Особенности образования в Японии

Образование детей в Японии.

Образование начинается,как и у нас,с детского сада.Наиболее популярными являются сады Судзуки,основанные по системе известного педагога и музыканта Синьити Судзуки.
Японские воспитатели убеждены,что бездарных детей бывает,заявление о приеме в такой детский сад подается за несколько лет до рождения ребёнка.
Разделение групп идет по возрасту и численность группы достигает 60 человек,в которой объединены и совсем малыши,и более старшие дети.японские психологи полагают,что пример немного старшего по возрасту ребёнка намного сильнее влияет на малыша,чем пример взрослого человека.Такая система способствует детям ясно выражать свои мысли в общении и развивает целеустремленность.

Большое внимание в дошкольных учреждениях уделяется развитию памяти.Детей учат читать стихи,писать цифры и иероглифы,а так-же в программу входят рисование и английский язык.
Воспитатели знают сколько времени нужно для занятий,а сколько на игры,и не советуют давать сразу много информации.
Интересна система музыкального образования в детских садах Японии,работающих по системе Судзуки.С двух лет ребёнка начинают учить играть на скрипке,но его не принуждают,а стараются сделать так,чтобы он сам взял скрипку в руки.

После детского сада у японского малыша начинается школьная пора.Обучение в школе длится 12 лет,из них 6 лет это начальная школа.
Более половины учебного времени выделяется на математику и японский язык.Решающее внимание в начальной школе уделяется наглядности.Если говорят о температуре,то у каждого ребёнка в руке должен быть градусник,если говорят о зрении-зеркальце,с ним изучается собственный взгляд,и пока все не усвоят материал к следующему материалу не приступят.

В классах на уроках свободная обстановка.Детям на уроках не запрещают ходить и переговариваться.
В начальной школе детям можно ходить в чём угодно,а в средней школе есть форма.
Учащихся первых-вторых классов,кроме основных предметов,учат поведению в обществе,например покупать билеты в автоматах метрополитена,а потом входить в общественный транспорт и т.д. и т.п.

Детей учат национальным играм.Учёба и игра идут рука об руку в японских школах.Видео игры,ipodы и iphonы,планшеты и ноутбуки составляют неотъемлемую часть "экипировки" японского школьника.
В стране существует система "Дзюку"(школа мастерства),младшие школьники занимаются там спортом,музыкой,каллиграфией(написанием иероглифов),а старшие получают дополнительные знания необходимые для поступления в высшие учебные заведения.
Продолжительность учебного года в Японии 240 дней.В школах нет ни двоечников ни отличников,никто никого не подгоняет,учитель работает с неким "средним" учеником,но при этом ставит своей задачей поднять этого среднего ученика до максимально высокого уровня.Понятие "средний ученик" -это нечто очень относительное.